主要学科的授课，一般是由老师主讲，将知识传授予学生，就能达致教学的成效。然而，成长课则要求学生从个人的体验、学生与学生之间的互动分享、以及老师的回应及鼓励中，进行自我探索和反思，一步一步地达致个人成长。因此，带领成长课的老师要营造一种开放及接纳的气氛，鼓励学生积极表达自己的所思所感，并引导学生建立正确的生活态度和价值观。

   在本次分享中，杨瑞莎通过举例分析、分组游戏挑战、主题活动、附加活动，阐述了该如何设计和带领一节成长课。

   为保障和提高职工退休后的待遇水平，调动职工的劳动积极性，建立人才长效激励机制，增强单位的凝聚力，促进单位健康持续发展，根据《中华人民共和国劳动法》《企业年金办法》等法律、法规及公司章程，中心决定建立企业年金，并结合实际情况，制定《广东省妇女儿童活动中心有限公司企业年金方案（实施细则）》。12月7日下午，在公司四楼会议室召开职工大会，出席会议职工一致同意建立企业年金，报经广东省妇女联合会同意后将依法建立企业职工年金制度。

撰稿：卫柳华

摄影：李岳斌

广东省妇女儿童活动中心

二〇二一年十二月十六日